W przypadku zaistnienia możliwości/konieczności zorganizowania szkolenia dotyczącego zakresu tematycznego opisywanego zawartością tego serwisu, o wewnętrznym charakterze (tzn. organ prowadzący inicjuje zorganizowanie szkolenia dla swych jednostek organizacyjnych), zaleca się skorzystanie z wskazanego niżej formularza „konfiguratora szkolenia”.
Wypełnij i wyślij formularz – to zainicjuje kolejne czynności.
W trybie kontaktu telefonicznego lub poprzez wymianę wiadomości e-mail zostaną ustalone szczegółowe warunki (np. cena, termin itp.)
Zostanie przeprowadzone szkolenie optymalnie dopasowane do potrzeb…
Proponowany temat szkolenia: Gromadzenie danych dla ustalenia wysokości dotacji celowej na wyposażenie szkoły w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe 2016
Ustawa „podręcznikowa” – istota i praktyka nowych regulacji wykonawczych w sprawie organizacji i zasad gromadzenia danych. Wspomaganie ustalania wysokości dotacji celowej poprzez użytkowanie dedykowanej aplikacji; szczegółowy instruktaż obsługi aplikacji; analiza wybranych przypadków; funkcjonowanie dotacji celowej na zakup podręczników; nałożenie na szkoły obowiązku realizacji prawa do bezpłatnego dostępu do podręczników; umożliwienie rodzicom wpływu na ustalanie szkolnego zestawu podręczników; obowiązki i prawa dyrektora szkoły; praktyczna realizacja nowych obowiązków wykonawczych – 2016; na co można przeznaczyć środki z dotacji; konieczność uwzględniania uczniów niepełnosprawnych; przyszłe rozliczenie dotacji - to tylko niektóre aspekty realizacji „ustawy podręcznikowej” poruszane w czasie szkolenia
Propozycja zakresu tematycznego szkolenia; wersja 4.1, 12.03.2016 (proponowany wybór zagadnień)
Przegląd, uporządkowanie, komunikatywna i przydatna analiza wybranych przepisów dotyczących zapewnienia uczniom bezpłatnego podręcznika, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych – praktyczne wyjaśnienia obowiązywania wybranych definicji i pojęć (co czym jest; co można, a czego nie można…).
Praktyka gromadzenia danych dla ustalenia wysokości dotacji celowej.
Organizacja wykorzystania aplikacji wspomagania gromadzenia danych.
Obsługa aplikacji po stronie organu prowadzącego.
Obsługa aplikacji po stronie szkoły.
Obsługa poprzez aplikację formularzy elektronicznych i papierowych publikowanych przez MEN.
Istota i problemy praktyki w sferze dotyczącej podręczników szkolnych i materiałów ćwiczeniowych oraz materiałów edukacyjnych.
Udzielanie jednostkom samorządu terytorialnego dotacji celowej z budżetu państwa na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe i rozliczenie udzielonej dotacji.
Omówienie sposobu i trybu wykonywania czynności przez dyrektora szkoły.
Omówienie sposobu i trybu wykonywania czynności przez organ prowadzący szkołę (co jest ważne z perspektywy szkoły?).
Główna 
